“一又友们，这边走。”飘溢着朝气的呼唤声中，10名来自好意思国新泽西州格伦罗克高中的师生，随同“新一又友”北京中学高一学生沈想桐逛起了故宫。

　　循中轴线，经内金水桥，穿过太和门，至前三殿、后三宫、御花圃。流连于朱墙黄瓦、好意思轮好意思奂之间，来称心洋此岸的宾客们齰舌于故宫拓荒群的宏伟壮不雅。

　　“这里即是故宫主要拓荒之一的太和殿，看它屋顶上，双方各有10个脊兽……”从小就在故宫等地志愿教师的沈想桐，讲起紫禁城的场地打算和拓荒神色等了然入怀。她熟谙的英文教师令好意思国师生经常点头，悠久的中国历史文化关于大多首度来华的师生们来说也不再生分远方。

　　“想桐竣工是一位出色的向导。”一齐上，好意思方带队教师唐娜·马萨拉尼听得相等精致，也对“小导游”的发扬拍桌赞赏，“当咱们对宫殿傍边的大缸产生酷好时，想桐坐窝先容这些缸是用来储水、防火的，学生们说她险些是一册活生生的‘故宫指南’。”

　　晓悟长城、故宫、天坛的古典之好意思，试吃鸟巢、水立方、798艺术区的当代气味……为积极落实习近平主席建议的“5年5万”倡议，5月31日至6月9日，宇宙青联、中国后生志愿者协会邀请格伦罗克高中的学生来到北京，与北京中学的青少年一又友们结对开展“往常之桥”中好意思青少年志愿劳动交流活动。

　　走进天坛公园了解“志愿中轴”主题志愿劳动面孔，在北京集结大学出奇栽种学院向“吾声有声”手语奉行志愿劳动面孔成员学习中国手语，来到三里屯国外志愿劳动小屋凝听外籍志愿者的暖心故事……好意思国粹生在中国伙伴随同下近距离感知志愿劳动在北京、在中国的蕃昌发展，也交流起各自的志愿劳动经验。

　　这次来华的好意思国粹生，许多齐是志愿劳动的积极参与者：米格尔·阿塞罗会为社区里的小一又友免费上拍浮课，教他们踢足球；玛蒂尔达·戴夫常去藏书楼和养老院作念志愿者；章日辉每周齐会在华东谈主社区协助安分开设说话课程……

　　另一位好意思方带队教师肖恩·罗恩先容，志愿劳动责任是格伦罗克高中学生学校生存的伏击构成部分。“好多学生齐积极为当地社区的残障群体提供匡助，这让他们大约取得学校课程以外的社会体验。”

　　为他东谈主送平和、为社会作孝敬，成长于不同国度，中好意思青少年对志愿劳动的热忱是疏导的——

　　“有些东谈主作念志愿劳动可能是为了阴事简历，但关于我来说志愿劳动即是为了匡助他东谈主，这让我我方也能取得成长。”玛蒂尔达说。沈想桐也说，我方在志愿教师的进程中成绩了许多，会无间坚捏作念下去。

　　赠东谈主玫瑰，手过剩香。在这趟志愿劳动与文化体验的和会之旅中，两国青少年缓缓加深彼此了解，也成绩了友谊。

　　故宫之行前，好意思国师生一转在北京中学渡过了一段高亢的时光。两天时辰里，格伦罗克的学生们和北京中学的伙伴们共同体验了跳舞课、陶艺课、物理课、体育课、音乐课等多样各种的道理课程，中好意思青少年的友谊在课堂彼此配合中缓缓升温。

　　陶艺课上，华侨女孩冯艺自告致力当起了随堂翻译，将安分教师的绘图青花瓷图案的瞩目事项总共传递给她的同学们；物理课上，鲁比·普雷斯蒂贾科莫和她的中国伙伴共同用木棍搭建起坚固的拓荒模子，挂上三个砝码齐“屹立不倒”；传统文化体验课上，布丽奇特·芬恩在同伴匡助下，用羊毫写下北京中学“和而不同 乐在其中”的校风。

　　互帮互助、知友相亲，一如中好意思青少年在志愿劳动中开释的爱心不异，这些善意友好的涓涓细流，跳跃广博的太平洋，书写着友谊的佳话。

　　在北京中学参访行程行将限制时，中好意思学生互赠礼物和明信片。北京中学学生黄梓勋赠送玛蒂尔达一面带有中国传统纹饰的粉色镜子，我方则成绩了带有格伦罗克高中鲜艳的追忆品。

　　今秋，黄梓勋将前去格伦罗克高中拜访交流。在临别相赠的明信片上开云(中国)kaiyun网页版登录入口，玛蒂尔达写谈：“你是最佳的伙伴！我等不足要和你沿路在秋天留住更多回忆！”（记者刘杨）